Arhive etichetă: geanina cucu ciuhan

Abordări clasice în psihoterapia experiențială: Gestaltterapia

Fritz Pearls, asistat de soţia sa Laura, au creat la începutul anilor `40 ceea ce numim acum gestaltterapia, o nouă terapie a restructurării şi optimizării persoanei. Psihologia gestaltistă ia în calcul relaţia dintre conţinut şi context în viaţă, sau relaţia … Continuă lectura

Publicat în Despre Psihoterapie | Etichetat , , , | Lasă un comentariu

Proiectul ACCES la Educație, Servicii și Comunitate pentru copiii și adulții în scaune rulante

În perioada Ianuarie 2015 – Aprilie 2016, Cabinetul Individual de Psihologie Geanina Cucu-Ciuhan furnizează serviciile de consiliere psihologică individuală și de grup de suport pentru 68 de beneficiari, în cadrul proiectului ACCES la Educație, Servicii și Comunitate pentru copiii și … Continuă lectura

Publicat în Despre Psihoterapie, proiecte | Etichetat , , , , | Lasă un comentariu

Lasarea cărții ”Managementul stresului” la Tîrgul de carte Gaudeamus

Astăzi, 22 noiembrie 2014, a avut loc la Târgul Internaţional GAUDEAMUS Carte de învăţătură, pavilionul central Romexpo, lansarea cărții noastre ”Managementul stresului. Aplicații ale pshoterapiei experiențiale centrate pe emoții”, publicată în luna iulie la Editura SPER.

Publicat în Despre Psihoterapie | Etichetat , | 1 comentariu

Etapele evaluării clinice în traumă

Evaluarea psihologică a persoanelor traumatziate este o formă particulară de evaluare clinică, ea trebuind să respecte o serie de etape de screening. În prima etapă este extrem de important să stabilim existența unor condiții de pericol iminent pentru client și … Continuă lectura

Publicat în Despre evaluarea psihologica | Etichetat , , , | Lasă un comentariu

Managementul stresului. Aplicații ale psihoterapiei experiențiale centrate pe emoții

Anunțăm cu satisfacție apariția lucrării noastre Managementul stresului. Aplicații ale psihoterapiei experiențiale centrate pe emoții la Editura SPER. Lucrarea de față se dorește a fi o abordare comprehensivă a stresului din perspectivă experiențialist-umanistă. Psihoterapia centrată pe emoții, cunoscută inițial sub … Continuă lectura

Publicat în Despre Psihoterapie | Etichetat , , , , , | 1 comentariu

Aplicații ale gestaltterapiei în psihoterapia copilului

În psihoterapia gestaltistă problemele sunt privite ca tulburări de creştere şi întreruperi în dezvoltarea socială. Din această cauză copiii rămân prinşi în fanteziile copilăriei şi în gândirea orientată spre trecut. Terapia este o încercare de creştere a conştientului mai degrabă … Continuă lectura

Publicat în Despre copii, Despre Psihoterapie | Etichetat , , , | Lasă un comentariu

Psihoterapia de familie în cazul tulburărilor de comportament la copil

Studiile clinice din ultimele două decenii au relevat faptul că în tratamentul tulburărilor de comportament eficiența intervențiilor psihoterapeutice diferă în funcție de vârsta copilului. Astfel, în cazul tulburărilor de comportament la copil și preadolescent, majoritatea studiilor științifice au relevat faptul … Continuă lectura

Publicat în Despre copii, Despre Psihoterapie, Despre părinți, Pentru invatatori | Etichetat , , , | 1 comentariu

Ticurile la copil

Ticurile sunt mişcări sau vocalizări involuntare, bruşte, rapide, nonritmice şi stereotipe. Aceste mişcări apar în starea de veghe fără a exista un scop care să motiveze acţiunea. Sunt repetitive, localizate şi pot fi controlate prin concentrarea atenţiei. Ticul este experimentat … Continuă lectura

Publicat în Despre copii | Etichetat , , | Lasă un comentariu

Enurezisul la copil

Enurezisul sau discontrol urinar poate apărea la copii de peste 2-3 ani, cu pierdere involuntară de urină. Când enureza se manifestă la un copil de vârstă şcolară, ea este o regresie pe scara achiziţiilor generată de o situaţie conflictuală. Este … Continuă lectura

Publicat în Despre copii | Etichetat , , | Lasă un comentariu

Tulburarea de conduită la copil

Alături de anxietate şi depresie, tulburarea de conduită este una dintre cele mai frecvente tulburări psihologice diagnosticate în copilărie, (Gale Encyclopedia of Childhood and Adolescence, 2001), determinând deteriorări în unul sau mai multe domenii de funcţionare.  În funcţie de populaţie, … Continuă lectura

Publicat în Despre copii, Despre evaluarea psihologica, Pentru invatatori | Etichetat , , | 2 comentarii