Arhive pe categorii: Pentru invatatori

Intervenția psihologică de scurtă durată cu copilul agresor, în cazurile de bullying

Publicat pe iulie 18, 2021 de geaninaciuhan

Bullying-ul a devenit o problemă psihologică și socială foarte frecventă în toate mediile: școli, locuri de joacă, activități sociale ale copiilor, precum și mediul online. Abordarea psihologică a copilului agresor se recomandă să fie guvernată de trei obiective majore: Încetarea … Continuă lectura →

Publicat în Despre copii, Despre Psihoterapie, Despre părinți, Pentru invatatori, Psiholog Bucuresti, Psihoterapeut Bucuresti | Etichetat , , , , | Lasă un comentariu

Workshop-uri gratuite pentru cadrele didactive

Publicat pe septembrie 27, 2015 de geaninaciuhan

Minnie Psychological Center lansează o serie de workshop-uri gratuite pentru cadre didactice cu scopul dezvoltării unor competențe psihologice necesare în lucrul cu copiii și adolescenții cu tulburări de dezvoltare și/sau dificultăți emoționale. Temele propuse sunt: Gestionarea comportamentelor și a emoțiilor … Continuă lectura →

Publicat în Despre copii, Pentru invatatori, Psiholog Bucuresti, Psihoterapeut Bucuresti | Etichetat , , , , , , , , , | Lasă un comentariu

Psihoterapia de familie în cazul tulburărilor de comportament la copil

Publicat pe decembrie 5, 2013 de geaninaciuhan

Studiile clinice din ultimele două decenii au relevat faptul că în tratamentul tulburărilor de comportament eficiența intervențiilor psihoterapeutice diferă în funcție de vârsta copilului. Astfel, în cazul tulburărilor de comportament la copil și preadolescent, majoritatea studiilor științifice au relevat faptul … Continuă lectura →

Publicat în Despre copii, Despre Psihoterapie, Despre părinți, Pentru invatatori | Etichetat , , , | 1 comentariu

Tulburarea de conduită la copil

Publicat pe noiembrie 13, 2013 de geaninaciuhan

Alături de anxietate şi depresie, tulburarea de conduită este una dintre cele mai frecvente tulburări psihologice diagnosticate în copilărie, (Gale Encyclopedia of Childhood and Adolescence, 2001), determinând deteriorări în unul sau mai multe domenii de funcţionare.  În funcţie de populaţie, … Continuă lectura →

Publicat în Despre copii, Despre evaluarea psihologica, Pentru invatatori | Etichetat , , | 2 comentarii

Modificarea clasei în funcţie de cerinţele unui copil cu hiperactivitate cu deficit de atenţie

Publicat pe octombrie 26, 2013 de geaninaciuhan

Propunem învăţătorilor o serie de tehnici şi metode de modificare a clasei în funcţie de cerinţele unui copil cu hiperactivitate cu deficit de atenţie. Ne-am inspirat din tehnica de orientare comportamentală propusă de psihologul american Harvey Parker. Ideea este de … Continuă lectura →

Publicat în Pentru invatatori | Etichetat , , | Lasă un comentariu